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來源：admin 發布日期
2016-11-10 瀏覽：
今天上午，由中國高等教育學會主辦的高校實踐教學改革與人才培養模式創新系列活動暨第48屆全國高教儀器設備展示會在四川成都世紀城新國際會展中心開幕。中國高等教育學會會長瞿振元、古巴高教部副部長米莉安等出席活動。
嘉賓出席開幕式
開幕式上，四川省教育廳教育裝備行業協會會長張林祥、中國高等教育學會秘書長康凱、中國教學儀器設備有限公司黨委書記李瀛分別致辭。來自全國30個省(自治區、直轄市)高等學校的教學管理人員、實驗實訓管理人員及一線教師共計1萬余人參加了系列學術活動及教學儀器設備展示會；超過600家國際國內知名企業參展，展覽面積5萬余平方米；共設1600多個展臺設計位，參展、參會規模均創歷史新高。
展會由“服務國家戰略專區”“服務教育教學改革專區”“推進教育裝備現代化專區”“新產品新技術展示專區”“合作創優示范分享區”五大專區組成，分設十五個高峰論壇和報告會。論壇高度關注學校教育教學改革，圍繞高等工程人才培養、產教融合校企合作協同育人、創新創業教育、高校科技創新、實驗室安全管理等重大問題，舉辦了系列高端論壇。
中國高等工程教育峰會也在此期間舉行，中國高等教育學會會長瞿振元教授、中國人工智能學會理事長李德毅院士、西安電子科技大學原校長段寶巖院士以及數十位知名大學校長、工程專家和1500余名高等工程教育教師代表出席峰會。瞿振元在峰會上指出：“我國作為工程教育的大國，培養了大量的專業人才，有效地支撐了我國工業體系的形成與發展，促成了一大批舉世矚目的國家重點工程的實現。從2005年開始，我國進行工程教育專業認證試點工作，今年6月2日，由《華盛頓協議》預備會員“轉正”，在培養目標、畢業要求、評價體系、支持條件等方面持續改進，與國際標準實質等效。面向未來，在高等工程教育人才培養方面，要更加突出’以學生為本、以學生發展為中心’的教育理念；大力加強教師隊伍建設，破除束縛高校教師發展的體制機制障礙；提高課堂教學質量，深化教學內容和課程體系的改革，掀起一場真正的’課堂革命’！把培養大學生的創新精神、創業意識和創業能力扎實落實到教學工作的每一個環節中去。”
同期舉行的高等職業院校產教融合協同育人發展峰會由六個分論壇組成，分別從“住房和城鄉建設職業教育產教融合、協同育人高峰論壇”，“‘互聯網+’創新與創業分論壇”，“產教融合-供給側改革與旅游教育創新發展”，“電子商務職業教育產教協同育人發展峰會”等不同專題展開，數十位專家做了精彩報告。參會教師與專家現場討論、交流，共同分享先進的教學理念和實踐經驗。
學會會長瞿振元巡館
據悉，“全國高教儀器設備展示會”自1992年舉辦以來，一直致力于服務高校實踐教學改革，努力搭建教學儀器生產方與高校之間的供需平臺，為推進高等教育裝備現代化，促進高校實踐實驗教學改革、提升高校實驗室建設水平發揮了積極的不可替代的作用。2015年，“高儀展”被納入商務部引導支持展會名單。目前，“高儀展”已成為高等教育行業的一大盛會。2017年春季展會將在遼寧省沈陽市舉辦。
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